KVS PGT Syllabus 2025 has been released on the official website of KVS. Candidates can easily view and download the KVS Post Graduate Teacher Syllabus PDF through the link provided in this article.
Table of Contents
KVS PGT Syllabus
The KVS PGT Syllabus 2025 is very important for students who are preparing for the Post Graduate Teacher (PGT) exam by Kendriya Vidyalaya Sangathan (KVS). It tells you what subjects and topics will come in the exam. This helps you make a good study plan and focus on the right topics.
The exam includes questions from General English, General Hindi, Reasoning, General Knowledge & Current Affairs, Computer, Teaching (Pedagogy), and your main subject.
By understanding the syllabus well, you can find out which topics are most important and prepare better. This will increase your chances of doing well in the exam.
It is best to download the official syllabus PDF from the KVS website to make sure you have the latest and correct information.
KVS PGT Syllabus 2025: Simple Overview
The KVS PGT (Post Graduate Teacher) Syllabus 2025 tells you what subjects and topics you need to study for the KVS exam. The exam is held online all over India, and the selection process includes a written test and an interview. To do well, you should check the official website for updates and carefully read the full syllabus.
KVS PGT Syllabus Details
- Organization Name: Kendriya Vidyalaya School
- Conducting Body: Kendriya Vidyalaya Sangathan (KVS)
- Post Name: Post Graduate Teacher (PGT)
- Vacancies: Will be announced later
- Job Location: All over India
- Application Mode: Online
- Exam Mode: Online/Offline
- Selection Process: Written Test + Interview
KVS PGT Exam Pattern 2025
The KVS PGT Exam 2025 consists of 180 multiple-choice questions carrying a total of 180 marks, to be completed in 3 hours. The exam is divided into four parts: Part I tests language skills through General English and General Hindi; Part II covers General Awareness, Reasoning Ability, and Computer Literacy; Part III focuses on Perspectives on Education and Leadership; and Part IV assesses in-depth knowledge of the candidate’s chosen subject. The exam is conducted in both English and Hindi, and the objective format helps evaluate the candidate’s overall teaching ability, subject expertise, and general awareness.
KVS PGT Exam Pattern & Marks Distribution
| Part | Subject | No. of Questions | Marks |
|---|---|---|---|
| Part I | General English | 10 | 10 |
| General Hindi | 10 | 10 | |
| Part II | General Awareness & Current Affairs | 10 | 10 |
| Reasoning Ability | 5 | 5 | |
| Computer Literacy | 5 | 5 | |
| Part III | Perspectives on Education & Leadership | 40 | 40 |
| Part IV | Subject Concerned (e.g., Physics, Maths) | 100 | 100 |
| Total | 180 | 180 |
Detailed KVS PGT Syllabus 2025
The KVS PGT syllabus is divided into four main sections: language proficiency, reasoning and general awareness, teaching-related knowledge (pedagogy), and subject-specific content. Here’s the section-wise breakdown:
Scheme & Syllabus of Exam for Direct Recruitment of PGTs
Part I – Proficiency in Languages (20 Marks)
(a) General English (10 Questions)
- Reading comprehension
- Word power
- Grammar & usage
(b) General Hindi (10 Questions)
- पठन कौशल
- शब्द सामर्थ्य
- व्याकरण एवं प्रयुक्ति
Part II – General Awareness, Reasoning & Proficiency in Computers (20 Marks)
(g) General Awareness & Current Affairs (10 Questions)
(h) Reasoning Ability (5 Questions)
(i) Computer Literacy (5 Questions)
Part III – Perspectives on Education and Leadership (40 Marks)
(a) Understanding the Learner (15 Questions)
- Concept of growth, maturation and development, principles and debates of development, development tasks and challenges
- Domains of Development: Physical, Cognitive, Socio-emotional, Moral etc., deviations in development and their implications
- Understanding Adolescence: Needs, challenges and implications for designing institutional support
- Role of Primary and Secondary Socialization agencies, ensuring home-school continuity
(b) Understanding Teaching-Learning (15 Questions)
- Theoretical perspectives on learning – Behaviorism, Cognitivism, and Constructivism with reference to:
i. Role of teacher
ii. Role of learner
iii. Teacher-student relationship
iv. Teaching methods
v. Classroom environment
vi. Discipline and power - Factors affecting learning and implications for:
i. Classroom instructions
ii. Student activities
iii. Creating learning spaces - Planning and Organization of Teaching-Learning:
i. Syllabus and Curriculum concepts, Overt and Hidden Curriculum
ii. Competency-based education, Experiential learning
iii. Year Plan, Unit Plan, Lesson Plan
iv. Instructional materials and resources
v. ICT for teaching-learning
vi. Evaluation: Purpose, types, limitations; CCE, good tool characteristics
vii. Assessment: of learning, for learning, as learning – meaning, purpose, and planning - Enhancing Teaching-Learning processes: Classroom observation, feedback, reflection, dialogues
(c) Creating Conducive Learning Environment (4 Questions)
- Diversity, disability, and inclusion concepts; disability as a social construct
- Types of disabilities, identification, and interventions
- School mental health – curative, preventive, and promotive care
- Guidance and counselling
- Developing school and community as learning resources
(d) School Organization and Leadership (4 Questions)
- Leader as a reflective practitioner, team builder, initiator, coach, and mentor
- Perspectives on school leadership – instructional, distributed, transformative
- Vision building, goal setting, School Development Plan
- Strengthening teaching-learning via school processes: annual calendar, time-table, PTM, school assemblies, teacher forums, achievement data, school self-assessment
- Community partnerships, industry links, networking with nearby schools and HEIs – building learning communities
(e) Perspectives in Education (2 Questions)
- NEP-2020: Curriculum and Pedagogy – holistic and integrated learning, inclusive education, competency-based learning
- Child rights principles, safe school environment, RTE Act, 2009
- Historical view of National Education Policies
- School Curriculum Principles: Learning perspective, knowledge, curricular areas, school stages, pedagogy, and assessment
Part IV – Subject-specific Syllabus (100 marks)
Each candidate should prepare for the specific PGT subject they have applied for, such as Mathematics, Science, English, Hindi, Physics, Chemistry, Biology, Economics, Commerce, History, Geography, Political Science, Computer Science, or other specialized subjects. The syllabus for these subjects is based on the NCERT curriculum for Classes 11 and 12 and includes advanced topics related to senior secondary level education.
Detailed KVS PGT Syllabus 2025 in Hindi
Part I – भाषाई प्रवीणता (20 अंक)
(a) General English (10 Questions)
- Reading comprehension
- Word power
- Grammar & usage
(b) सामान्य हिंदी (10 प्रश्न)
- पठन कौशल
- शब्द सामर्थ्य
- व्याकरण एवं प्रयुक्ति
Part II – सामान्य जागरूकता, तर्कशक्ति एवं कंप्यूटर में दक्षता (20 अंक)
(g) सामान्य जागरूकता एवं समसामयिक घटनाक्रम (10 प्रश्न)
(h) तर्कशक्ति क्षमता (5 प्रश्न)
(i) कंप्यूटर साक्षरता (5 प्रश्न)
Part III – शिक्षा और नेतृत्व पर दृष्टिकोण (40 अंक)
(a) शिक्षार्थी की समझ (15 प्रश्न)
- विकास, परिपक्वता और वृद्धि की अवधारणा, विकास के सिद्धांत एवं बहसें, विकासात्मक कार्य और चुनौतियाँ
- विकास के क्षेत्र: शारीरिक, संज्ञानात्मक, सामाजिक-भावनात्मक, नैतिक आदि; विकास में विचलन और उसके प्रभाव
- किशोरावस्था की समझ: आवश्यकताएँ, चुनौतियाँ, और संस्थागत सहायता के लिए सुझाव
- प्राथमिक और द्वितीयक सामाजिककरण एजेंसियों की भूमिका, विद्यालय और घर के बीच निरंतरता बनाए रखना
(b) शिक्षण-अधिगम की समझ (15 प्रश्न)
- अधिगम पर सैद्धांतिक दृष्टिकोण – व्यवहारवाद, संज्ञानात्मकता और निर्माणवाद, विशेष रूप से:
i. शिक्षक की भूमिका
ii. शिक्षार्थी की भूमिका
iii. शिक्षक-छात्र संबंध
iv. शिक्षण विधियाँ
v. कक्षा का वातावरण
vi. अनुशासन और शक्ति की समझ - अधिगम को प्रभावित करने वाले कारक और उनके प्रभाव:
i. कक्षा निर्देश की योजना
ii. छात्र गतिविधियाँ
iii. विद्यालय में अधिगम के लिए स्थान तैयार करना - शिक्षण-अधिगम की योजना और संगठन:
i. पाठ्यक्रम और पाठ्ययोजना की अवधारणा, प्रकट और अप्रकट पाठ्यक्रम
ii. दक्षता आधारित शिक्षा, अनुभवात्मक अधिगम
iii. वार्षिक योजना, इकाई योजना, पाठ योजना
iv. शिक्षण सामग्री और संसाधन
v. आईसीटी का उपयोग
vi. मूल्यांकन: उद्देश्य, प्रकार, सीमाएँ; सतत एवं समग्र मूल्यांकन, अच्छे उपकरण की विशेषताएँ
vii. अधिगम का मूल्यांकन: अधिगम के लिए, अधिगम के रूप में और अधिगम का मूल्यांकन - शिक्षण-अधिगम की गुणवत्ता में सुधार: कक्षा निरीक्षण, प्रतिक्रिया, चिंतन और संवाद
(c) अनुकूल अधिगम वातावरण का निर्माण (4 प्रश्न)
- विविधता, दिव्यांगता और समावेशन की अवधारणाएँ; दिव्यांगता को सामाजिक दृष्टिकोण से समझना
- दिव्यांगता के प्रकार, पहचान और हस्तक्षेप
- विद्यालय मानसिक स्वास्थ्य – उपचारात्मक, निवारक और संवर्धनात्मक देखभाल
- मार्गदर्शन और परामर्श की व्यवस्था
- विद्यालय और समुदाय को अधिगम संसाधन के रूप में विकसित करना
(d) विद्यालय संगठन और नेतृत्व (4 प्रश्न)
- नेतृत्वकर्ता के रूप में चिंतनशील अभ्यासी, टीम निर्माता, पहलकर्ता, कोच और मार्गदर्शक
- विद्यालय नेतृत्व के दृष्टिकोण – शैक्षणिक, वितरित और परिवर्तनकारी
- विज़न निर्माण, लक्ष्य निर्धारण और विद्यालय विकास योजना
- विद्यालय प्रक्रियाओं द्वारा शिक्षण को सशक्त बनाना: वार्षिक कैलेंडर, समय सारणी, अभिभावक-शिक्षक बैठकें, विद्यालय सभा, शिक्षक विकास मंच, उपलब्धि डेटा का विश्लेषण, विद्यालय आत्म मूल्यांकन
- समुदाय, उद्योग और आस-पास के स्कूलों व उच्च शिक्षा संस्थानों के साथ साझेदारी – अधिगम समुदाय बनाना
(e) शिक्षा में दृष्टिकोण (2 प्रश्न)
- नई शिक्षा नीति 2020: पाठ्यक्रम और शिक्षाशास्त्र – समग्र और एकीकृत अधिगम, समावेशी शिक्षा, दक्षता आधारित अधिगम
- बाल अधिकारों के मार्गदर्शक सिद्धांत, सुरक्षित विद्यालय वातावरण की व्यवस्था, नि:शुल्क एवं अनिवार्य शिक्षा अधिकार अधिनियम 2009
- राष्ट्रीय शिक्षा नीतियों का ऐतिहासिक दृष्टिकोण
- विद्यालय पाठ्यक्रम सिद्धांत: अधिगम दृष्टिकोण, ज्ञान, पाठ्यक्रम क्षेत्र, विद्यालय स्तर, शिक्षाशास्त्र और मूल्यांकन
Part IV – विषय-विशेष पाठ्यक्रम (100 अंक)
हर उम्मीदवार को उस PGT विषय की तैयारी करनी चाहिए जिसके लिए उन्होंने आवेदन किया है, जैसे कि गणित, विज्ञान, हिंदी, भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीवविज्ञान, अर्थशास्त्र, वाणिज्य, इतिहास, भूगोल, राजनीतिक विज्ञान, कंप्यूटर विज्ञान या अन्य विशेष विषय। इन विषयों का पाठ्यक्रम कक्षा 11 और 12 के NCERT पाठ्यक्रम पर आधारित है, जिसमें वरिष्ठ माध्यमिक स्तर के उन्नत विषय शामिल होते हैं।
KVS PGT Syllabus 2025 Subject Wise
| KVS PGT English Syllabus 2025 | Click Here |
| KVS PGT Hindi Syllabus 2025 | Click Here |
| KVS PGT Mathematics Syllabus 2025 | Click Here |
| KVS PGT Physics Syllabus 2025 | Click Here |
| KVS PGT Chemistry Syllabus 2025 | Click Here |
| KVS PGT Biology Syllabus 2025 | Click Here |
| KVS PGT Computer Science Syllabus 2025 | Click Here |
| KVS PGT Commerce Syllabus 2025 | Click Here |
| KVS PGT Economics Syllabus 2025 | Click Here |
| KVS PGT Geography Syllabus 2025 | Click Here |
| KVS PGT History Syllabus 2025 | Click Here |
| KVS PGT Biotechnology Syllabus 2025 | Click Here |
KVS PGT Syllabus PDF
The KVS PGT Syllabus PDF link is given below for easy download. Candidates can click the link to get the full syllabus, which includes subjects like Computer Science, English, Mathematics, Science, Commerce, and others. This subject-wise syllabus helps candidates understand important topics and the exam pattern. It is a good idea to download and keep the syllabus PDF for future use, so you can plan your studies better and stay organized during your preparation.
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